语文周记

关于语文周记模板集合五篇

时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，相信大家都有不少体会吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的语文周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

语文周记 篇1

我家是在民众做生意的，我在摊位前放了一个被割成两半的水瓶，我在瓶的周围写了“不许偷看。”可是有些好奇心强的人忍不住还是会打开看看里面。

我其实在里面放了一张小字条，上面写着“我家有各种各样的小吃，一元钱有钱人就多吃点穷人就吃一两串就行了。

别人看过之后都很惊讶，在别人看过之后我就走过去说不是不能看吗？然后把纸条折回原来的样子放在里面。

对看过的人说“有钱人就来多吃点，没钱的呢，就吃一两串就行了。”别人都不想说自己是穷人没办法只能吃几串了。

有一次，我看到一男一女，穿着情侣装，男生衣服上写着“大事我做主。”我还心想：这个男人还挺有责任的吗。

我看见那男生向我笑了下，我也向他笑了一下。

在对着走过时我想：如果我家的大事也让我管该多好呀，我不时回头去看，可是，那女生背上写着“至今没有大事。”

我忍不住笑了，低着头小声的说“真好笑。”原来管大事也要你可以遇上什么大事。

语文周记 篇2

开学已经一个多星期了，最近发生了许许多多有趣的事情，我不再是曾经那个带红领巾的小学生了，我也过完了最后一个儿童节，从此以后，我便成为了一名中学生了，我们进入了新的求学阶段，迎来新的挑战和困难；迎来了新老师、新同学，一切的一切，都是崭新的开始！

这不，看雪的第一堂课就是我最爱的语文课，我们满怀期待地盼望新语文老师的到来。“叮铃铃……”终于上课了，瞄了一眼课程表，哦！语文课，准备好语文书、笔记本、尺子……嗯，一切准备就绪，接下来就期待着语文老师快点到来啦！

咦？那是我们的新语文老师吗？欧耶！新语文老师终于来了！紧接着就是老师自我介绍了。哦，原来我们的新语文老师姓高啊！高老师，好亲切啊！她就像我们的母亲，那样温柔、那样慈祥。

高老师讲课是那样的详细，几乎每个细节、重点、难点都讲遍了，而且还时不时地问：“同学们，老师讲的你们听懂了吗？没听懂的话老师再换个方式讲一遍。”同学们一个劲儿的点头：“嗯嗯，我们听懂了！”

高老师在讲题的时候总是一道题一道题仔仔细细的讲，还生怕我们听不懂，而且问她题，她也会认真地为你讲解，而且她还讲的那么清楚、仔细，不像其他老师，你去问他题，他就直接把答案告诉你，从来不去讲解题的`方法，到了考试，依然不会写。而高老师就不一样了，她会认真的讲解题的方法，还送了我们一套“万能解题法”，主要用于求句子的表达效果和这句话表达了什么、有什么作用……

总而言之，言而总之，高老师是一个好老师！

语文周记 篇3

昨天晚上，风总算停了，但雪还在继续下着。第二天早晨，人们一打开房门，便看见了一个粉妆玉砌的世界。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你看，所有的树都开出了雪白的“梨花”，而那柳树却戴上了几对漂亮的耳环。最有趣的还是那些房子们，他们可能是被昨天的那场风给吹感冒了，所以 一夜之间便都带上了白帽子来取暖。街道上两边的树上也挂满了毛茸茸的亮晶晶的冰条儿，犹如一朵朵白菊傲然怒放。

上完课后，我看到的雪景不见了踪影，一切都变成了原来的样子。哎，我是多么向往着美丽的雪景呀！

语文周记 篇4

21世纪正是网络的“e”时代，但是我们也不能忽略了学习语文的重要性。我们无论何时何地都能学习、接触到语文的知识。如果没有了语文，这个世界上就没有语言、网络和沟通。

现在这一代的学生，一听到“网络”这一词，便会首先联想到网络游戏。但是你们知道如果没有了语文，游戏会怎样吗？如果没有了语文，游戏便会很无聊。因为游戏里往往会有一些虚拟的“任务”，有了这种“任务”游戏才会吸引人。但是，这种“任务”它是包含着语文成分的呀！如果没有了“任务”的描述，那你怎么会懂呢？即便是有了游戏，但是没有文字的说明你会懂吗？

现在不仅流行着网络游戏，而且还有微信聊天呢！但是你们究竟有没有认真地想想，我们是不是应该在玩微信之前，好好地学习语文呢？其实微信聊天也和语文脱不了任何关系。如果你没有学好语文，你怎样和别人聊天呢？你又怎样才能说出自己想说的呢？如果你和别人做买卖，要在微信上联系，那么你该怎么办呢？

网络上还有电视可以看，但是你没有学好语文，电视里的内容你都搞不清楚，那里面的人说的话你又听不懂，那你还不等于没看吗？

所以说，网络中处处都有语文，只要我们认真学好语文，我们的生活也因此变得丰富多采。这样，我们才能过上一个充充实实的人生。

语文周记 篇5

“古有美女王昭君，班有美女兼才女的语文老师。”你听，我又在叨叨自编的诗歌了。想知道这首诗歌里的“奇才美女”是谁吗？别急别急，且听我慢慢道来。

她姓华，是我们的班主任兼语文老师。他有一头乌黑光亮的披肩发，一双炯炯有神的眼睛常常对我们“放电”,高高的鼻梁下，一双能说会道的嘴总把我们征服，最特别的是老师脖子两边有两道可以养小鱼的美人骨窝。语文老师一年级四季都喜欢穿裙子，她的身影总是那么飘逸，那么亭亭玉立，成了校园中一道美丽的风景。

语文老师还是个才女呢。她经常会给我们读她写的文章和简报，同学们都很佩服老师的文采。有一次，我们在上琦君的《桂花雨》时，老师让我们边读课文边体会作者的浓浓思乡情，当我们交流完各自的感受后，语文老师情不自禁地说：“阵阵桂花雨，片片思乡情”。多么押韵的一句诗，同学们听了以后不约而同地鼓起了掌声。当我们上古诗词的课时，以前学过的诗句我们都记得不熟练了，但语文老师总能一气呵成地背诵出来，而且老师总能将诗人的身份背景介绍得详细、生动。可见得语文老师有一肚子的诗书才华呀。

语文老师还是个“神医”呢。有一天早晨，我们正在上课，别班的一位女同学生病了，被带到语文老师面前来了。语文老师观察了一下那位同学，摸了摸她的额头，看了看她的眼睛，问了几句话后，叫两个同学扶着生病的同学提前去食堂吃饭。当时我疑惑不解，心想：生病怎么不去找药而要去吃饭呢？下课后，我见到生病的同学吃完饭后脸色红润，又在蹦蹦跳跳了，病完全好了，真是佩服语文老师呀！

语文老师您是辛勤的园丁，无私地浇灌着我们这些幼苗。我喜欢您，敬佩您！