捉虾记小学作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的捉虾记小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
捉虾记小学作文1
星期天早上,我准备了用具,带了塑胶袋、钓饵等,和杨同学到他们家的鱼池钓虾子。
钩上饵后,我们静静地等着,要来个放长线,钓大“虾”。谁知等了许久,还是没有虾上钩,我不耐烦了,问杨同学,还有没有别的地方可以钓。他就带我到鱼池旁的一条小水沟去。哇,沟里真有许多大大小小的虾子,我迫不及待地卷起裤管就踏下去。结果,清可见底的水立刻变成了黑漆漆的一·片,虾子也都吓跑了,杨同学急得赶紧把我拉上来。
过了一会儿,水渐渐的清了。这一次,我小心翼翼地伸出一只脚,慢慢趟入水沟,再伸下另一只脚,蹲下去寻找我的“猎物”。这一次我的“猎物”是一只躲在砖头下的虾子。我用手围成一个半圆状,慢慢地向它靠近。谁知一不小心踢到了一粒小石子,把虾子吓跑了。我又努力捉了几次,仍然没有捉到一只,而杨同学却已捉了四只。后来我灵机一动,找杨同学一道,把虾子赶到一处,用石块堵起来,用网子去捞,果然捉到了许多。
捉虾记小学作文2
昨天下午,我和爸爸妈妈一起到荷塘边散步。秋天的荷塘凉风习习,河岸上柳树变黄了,圆圆的荷叶和几片浮萍漂在水面上,河水清澈,在阳光下波光粼粼。
爸爸走到河边,仔细地看了看,说:“快来,这儿有许多虾!”我赶紧跑了过去。在河岸的石壁边,还真发现了几只可爱的小虾呢!爸爸童心未泯,说:“我们捉几只虾吧!”只见他卧下身,趴在岸边,小心翼翼地伸出手,还弓起了手背,在虾的后面挡住,很快就捉住了一只虾。不一会儿,一只只活蹦乱跳的虾就被捉了上来。
我仔细观察,发现这种虾比市场上卖的虾来得大而壮。虾是透明的',青绿色,长着两条长长的触须和几对细足。我把虾放在手掌上,它就会不停地弹动,一不小心,就逃到了地上,真是可爱极了!
听爸爸说,这种野生的河虾,已经很少见了呢!爸爸小时候,小河的水很清澈,捉虾只要用米淘箩随手捞就可以了。可后来,水被污染了,像河虾、河鲫鱼等生活在水里的动物就快要绝迹了。现在,环境保护行动使河水又变清了,野生的鱼虾也逐渐增多起来。
我真希望生态环境越来越好,野生的鱼虾越来越多。