融合高中作文(集合15篇)
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的融合高中作文,希望对大家有所帮助。
融合高中作文1众所周知,苹果公司的ipad、iphone等一系列手机在全球手机销售史上可谓创造了接连的销售奇迹。而其成功之因在于:在外形上,它们融合了时尚与经典的元素,使人们的眼球感到舒适;在功能上,它们融沟通、资讯、娱乐为一体,满足了人们日益增长的生活需求。可见,“苹果帝国”的崛起之因在于其懂得“融合”,明白“融合”是时代前进的必然趋势。
所谓“融合”即“交融汇合”之意。在如今全球化的大背景下,融合是每个国家、每个民族发展的根本条件之一。
新中国成立后,我国积极学习西方国家的法律制度,并把西方先进的理论与我国的现实国情融为一体,使我国成为了一个法治国家。如果没有这种灵活的融合,很难想象我们的国家如何在一个动荡的社会环境中发展。而正是由于这种不断的向先进制度学习并与自身实际情况融合的国策,才使我国人民生活在一个安定和谐的社会之中,能为国家的建设增砖添瓦,我国也由此走上崛起之路。
在政治制度方面如此,在文化艺术方面亦然。在2008年的北京奥运会开幕式上,张艺谋导演融古典与现代时尚、科技为一体,融柔美与雄壮为一体,融现实与视觉的虚幻为一体,为全世界的人民带来了一场视、听盛宴,并为我国在国际上赢得了极大的荣誉。可见,“融合”也是全世界人民对美、对意蕴的追求的一种趋势。没有了融合,那么文化艺术领域上也就失去了创新的源泉;没有了融合,人们看到的只是干巴巴的“孤立”的所谓的“美”。所以,融合也是文化艺术发展的一种趋势。
融合在科教方面也有其不可忽视的重大意义。曾任上海复旦大学校长的著名数学家苏步青先生生前对学生的要求极为严格。他对数学系学生的要求绝不仅仅是具有优秀的数学成绩,更要有扎实的语文功底与外语基础。这样,学生才能更好地领会国内外的学术作品,才能对各类知识进行融合,从而推动在数学领域上的研究。正如季羡林老先生生前所说,现在各学科的交叉部分越来越多,只有将各类知识融会贯通,才有可能在学术上有所作为。可见,融合也是科学、教育发展的必然趋势。
“融合”在如今的“全球村”中是必不可少的。拒绝融合,就意味着拒绝前进、发展。如今的朝鲜拒绝“融合”在全球化之中,仍盲目自大地实行计划经济,殊不知,这一国策足以使朝鲜陷入极其危险的落后之境。
正因具有“海纳百川”的“融合”精神,上海才会吸纳一批批的外来移民,保持着城市的活力,不断向前发展;正因融流行文化、古典文化为一体,方文山的歌词才能显得如此清新动人;正因意识到“融合”在全球市场中的重要性,美国的IBM才得以“起死回生”,再度繁荣……
学会融合,是一种人生智慧,是一种宽广的胸襟,是一种高尚的国家情怀,是一种伟岸的民族气度……
“融合”存在于我们生活的方方面面。在生活中学会融合,给生命增添色彩;在时代的发展中学会融合,在世界前进的潮流下,争当时代的弄潮儿!
融合高中作文2四百年前,随着麦哲伦船队那寥寥几位船员的回国,在他们背后,世界开始走向整体。从此,“融合”一词开始具象化地走入了人们的视线,它代表的不仅是简单的“哥伦布交换”,更是精神与物质并存的相互渗透。“融合”,让世界变得精彩。
每当听见用小提琴演奏的《梁祝》时,我们无不惊叹那种让心都为之澄澈的悠扬。谁说只有二胡才能将中国民乐演绎得出神入化?西洋乐与中国民乐的碰撞迸发出的是充满新意与升华的艺术火星,在琴弦上缓缓流出音符的同时,两种不同文化也走向了完美融合。
遥想当年,丝绸之路上传来声声驼铃,善于经商的粟特人第一次将西方文化传入中国的黄土地。或许当时也会有质疑声,但那些音乐、绘画、舞蹈却再也难以从中国人的生活中消除,经过千年的淘洗,如今出土的石窟里,依然扬着飞天的轻纱,跃着凤舞的珠光。
历史洪荒千年,文化上的融合却从未停止。有文明就有文化,有文化就会形成多向互动。古代封闭的大河流域多少文明在漫漫时间中被湮灭,如今的我们只能望着蒙尘的马丘比丘,抚着干枯的玛雅古木而感慨、唏嘘。文化是本土的,因为一方水土养一方人,文化又是世界的,因为只有交流融合才能让它们得以在保存中得到发展。由此,文化融合的意义显得犹为重大,因为只有全人类的共同保护,这种非物质遗产才能流芳百世。
曾有一个阶段,让民族的团结有了一个大致形态;曾有一个阶段,让民族间的隔阂基本消失。作为一个中国人,我们难以忘记北魏孝文帝改革:改胡人的复音姓为单音姓、说汉语穿汉服、胡汉通婚。这次改革,成为了中国历史上民族融合进程的一个里程碑。“相互渗透、取长补短”,汉人坐上了椅子,胡人穿上了汉服,民族融合从一大概念滴成了一个具象的小概念,甚至是一幅“汉人吃烤羊肉串”图,而正是这种渗透在细枝末节中的不起眼的小变化,让民族之间的歧视、恐惧、戒备心理烟消云散了,取而代之的是一片其乐融融。民族融合,维护了民族间的团结,也同样使人们走向共同进步。
融合虽然给人类带来了不胜枚举的进步,但融合不代表完全吸收或全盘否定。鲁迅在《拿来主义》里也曾提到“对于外来文化,要取其精华,去其糟粕”,融合是良好文化的互动、取长补短。明治维新时,明治政府在各方面学习西洋文化与制度,但仍保留了原来日本优良的本土文化,武士精神。从而既学习又继承,开创了日本闻名中外的“菊与刀”文化。所以,融合需要辨别,更需要头脑与智慧。
如今的我们依然踏着当年麦哲伦船队航行过的路,但心中已经不再有前路未知的恐惧。五大洲已然是一个整体,世界已无封闭的世外桃源。融合也一次次达到顶峰,或许人类社会在不舍昼夜地融合着,无形的有形的,文化的物质的,不同的民族间也能用同一种语言说出“你好”。有一点是肯定的,世界将在这样的融合中创造出彪炳史册的辉煌,划出时代的最强音!
融合高中作文3入夜时这城市忽而起风唤雨,终于散去了盛夏的沉闷暑气。父亲开了窗,借大风大雨吹散家中的迂腐味。长风入夜,我此时才开怀。多数时雨与夜是我的软肋,再加上风,这三者的融合,使心情霎时被泡得清亮发软。
我曾去过北方探望故人,在北方,难遇一场突如其来的雨。忘了从何时开始,总盼望北方干燥苍白的天空能卷来几片雨云,拢身而下,淅淅沥沥地将这座城市洗净。可北方的雨真少,即便有,也不似南方的雨云那般任性,说来便来,说走便走——北方的雨都是预谋已久的事实,毫无惊喜可言。多数人不喜雨,也便不明白我由衷的盼望。之前我也不懂得我喜欢雨哪一点,但后来我明白了,就像是我喜欢的季节并非秋季,而是十五度到二十度之间有风的天气那般。我喜欢的也并不是整片湿润无序的世界,而是夜晚空气中弥久不散的水汽与泥土气味,以及入袖舞动的大风。 ……此处隐藏10380个字……匠将其粘连,也会留下一条条突兀的裂缝。在茫茫人海里,我再也找不到你。而我所能做的,只有没头没脑地向操场上的篮球框发问,为什么,为什么你都活了那么久了,还能站立在这里,还能心安理得地融合在学校的气息里?我不得而知。没滋没味的聚会终于结束,我一个人慢慢走出校门口,突然想去看看那面墙。是的,那面写满了各种各样的字体,记录了形形色色的心情的墙,是一个秘密般的存在,是所有人心照不宣的默契。
我突然激动起来,像是去见一个无比熟悉的朋友,急促的步伐,最后变成了迈开大步尽情的奔跑,是为了逃离,抑或是见证。只是当我气喘吁吁地站立在多媒体大楼三楼的尽头的时候,整个人便一下子愣住,定定地忘了呼吸,走廊很静,只听得见我不耐烦地心跳。那栋红蓝黑交织的墙已被刷得雪白,它优雅地站立在那里,淡然地朝我微笑。我找了魔似的一步步挪过去,痴痴地望向它的样子就像在望所有疾驰而去的时光。你终究做得比我好,你以一个崭新的姿态完美地融合于这里,而我只能带着无限的感慨以一个旁观的身份不知所措地站在一边。我想我就是在那个寂静的下午,明白了很多很多事。
我们穷其一生,都在寻找一个归宿,都在追求真正的融合,为了这个目标,我们笨拙地舞蹈,我们的灵魂唱着它忧伤的歌。可是我们忘记了,每个人的生命都是一个崭新的轮回,如同眼前这面墙,雪白,被涂抹,最后又归为平静。一次又一次的融合,呼吸吐纳,我们就在这变更里成为历史的一部分,与此同时,成为崭新的未来的一部分。于是我们的回忆就绽放在新的一天的笑容里。搏击天空的鹰和游弋水中的鱼;苍茫雪山的端庄肃穆和绿色草原的辽远宽阔;虚空与红尘;迷茫与救赎;欢笑与泪水;沧海一粟与无垠岁月……一生二,二生三,三生万物。你我合二为一,就是宇宙,就是永恒。
融合高中作文14不久前,电台里播报了一则令许多人黯然神伤的新闻:苹果的创始人史蒂文?乔布斯与世长辞。
在苹果公司中国的代理部门外,无数的苹果粉丝手捧着一个被咬去了一口的苹果,低头默哀着。记者上前采访时,一位粉丝说:“乔布斯无疑是一个伟大的人,是他把科技与艺术用最完美的方式融合在了一起,我们都会永远记住这个名字。”
毫无疑问,苹果的成功源于此处,世博也是如此。在去年刚刚告一段落的世博会中,最令我感兴趣的便是德国汉堡馆。当众人一进入馆体内,原本一直围绕在周身的炎热干霎时被驱散。这并不是依靠中央空调强大的制冷系统,而是场馆本身所用的通透性材料所致。工作人员告诉我们,场馆内部的所有用水都是循环利用的,并且场馆本身在世博会结束以后也会被用作办公楼使用,很好的解决了占地资源。像这样的场馆在世博园内比比皆是,无一不透着将科技与绿色环保相融合的理念。
融合为世界发展的大趋势,但有时它却也能在细节处大放异彩。
你是否在走进一个直达电梯事注意到你面前正对着一面镜子?也许很多人会把它当做是整理仪容的工具,这种想法本是无可厚非,但它的功用并不局限于此。它的主要用途在于,当残疾人坐着轮椅进入电梯时,无须费劲的转身,便可以从镜中看到楼层的标志显示。这为残疾人提供了极大的方便,虽只是一面不起眼的小小镜子,却充分体现了一种物质与人文精神的融合。
融合在我们的生活中随处可见。记得初中时代学校专门开设了一项与海外对口的研究课程。这对于我们自是非常新鲜也闻所未闻。它要求每一个学生选择一个当今社会中的热点话题进行探究,或关于大型工程,或关于自然科学,或关于心理人性,涉及面之广对于一个初中生来说并不容易。不仅如此,学校需要我们通过网络或是书信的方式与海外的学生交流心得并且交换信息,共同完成一个课题。这极大地激起了我们的热情,结果在一年之后,每一个人无论是在语言的能力上还是在文字表达的能力上都有了不小的收获。课程虽小,却是将东西方的思想与感受融合为一体,“就像是两个大脑在思想上碰撞出的火花”,马克思曾这么说过。这样的研究课程使我们开拓了眼界,获益匪浅。
融合并不局限于此,它已渗入了每个领域。它时而出现在大街上人们手中捧着的电子产品里;时而出现在风格迥异的各色展览里;时而体现在每日播报的新闻轶事里;时而又落在外国友人微笑的眼里。
它时而柔和,时而锋利,它就如同一根细细的银线将本不相关的事物如此这般的轻轻一连,一切都会变的不同。
无论它的结果是完美与否,“融合”二字都将成为我们步入理想国中的关键而不可或缺的一种状态,它也将指引着我们奔向更加美好的新世界。
融合高中作文15这星球上的阳光温暖着每一株玫瑰。它们深爱这束阳光,这片土地。 ——题记
冰冷的雾气外,一簇簇低矮灰暗的建筑闯入视线。在上海住了这么多年倒是第一次登上东方明珠。透过玻璃窗,静止着的黄浦江水,游弋的渔船。很难想象多年前满江渔火泡沫的情形。多少年了,这江上的起起落落惹起阵阵烟波,澎湃着上海的生命律动。手搭发际,极目远眺,一丝丝熟悉浮上心间。曾几何时,我在那个遥远的城市似也有过这样的遥望……
乘12个小时的飞机便是大洋彼岸的西雅图——姑姑爱着的城市,只因她最美的青春年华都在那里尘存着。正是夏末的季节,街道上除了几片零落的枯叶,倒也只有习习凉风提醒着人们秋日的私语了。看着不熟悉的人群、街角巷尾,心中真切地怀念起国内公园里的秋色,金英素萼,在暖阳的照射下映着池边的枯荷,碎影流光,别有一番缤纷动人。姑姑带我登上西雅图最高的电视塔,未曾想在这样安谧的城市中竟也有这般高耸的建筑。头顶着湛蓝的天空,远处茫茫青山,风景迤逦,也有一番雨垂纤草,风聚落好的迷蒙之美。纤尘不染的景,像极了一幅刚完成的水彩,淡淡地,静静地晕染开来。转身走到高台的另一侧,错落的建筑群,市中心熙攘的车水马龙,间杂着一抹强烈的红,令我眼前一亮!那抹红——是再熟悉不过的,中国红……
循着回忆竟是走到了石库门中,回想中的红被眼前真实的青色暗瓦替代。残留着水渍的石壁,逼仄的窄巷,潮湿的气息。伸手轻触着暗青的石砖,历史缱绻着印入脑海。这里,曾是租界。泛黄的白色门楣透着西方钟爱的色泽,拱形门上的雕花,依旧纷繁复杂,却不再是中国的样式。目及之处无不提醒着我——这里是别样的上海,与众不同的东方!
闭上眼忆起那抹中国红。密密匝匝的店铺挤在街道两边,门前高悬的大红灯笼,店主身着的红色唐装,那些古老中国似乎失落已久的文化器物,在这里散发着迷人的光晕。走在这样熟悉的街,看着地上连窨井盖都印着“唐人街”三个字,听着姑姑说许多中国人想家了就来这里逛逛。不远处走来的金发碧眼的少年举着手中的冰糖葫芦,用蹩脚的中文对我说:“你好!”这一切的一切无不提醒着我——这里是别样的西雅图,与众不同的西方!
不论是“金砖五国”的贸易合作,还是哥本哈根会议的各国分承责任,全球版图上的每一块土地都正紧密地融合在一起。黄皮肤黑眼睛,蓝眼睛金发,黑皮肤卷发,没有种族,只有文化的交融,只有心与心的贴近。
当我们行走在异国的土地,当每一个并不认识的陌生人向我们露出诚真的微笑……家的温暖便是这样。
如果生命如玫瑰绚烂绽放,那每一个生命共同享有的这片阳光,正温暖着心灵的每一寸缝隙,用暖意将星球笼罩,将生命融合,唤醒心的光芒……